Fonctionnement du MOOC
- Identifier les risques liés à la rénovation performante.
- Pour chaque poste de travaux, savoir diagnostiquer une situation, connaître les risques liés aux interfaces et maîtriser les bons gestes.
- Comprendre l’importance d’une bonne coordination pour permettre des travaux de qualité.
- Savoir évaluer l’état d’une fenêtre existante.
- Savoir intégrer un volet roulant sans risque de pont thermique/infiltrations.
- Bien gérer le lien entre les menuiseries et l’isolation intérieure ou extérieure.
- Savoir comment poser sans risque une fenêtre en rénovation.
- Savoir évaluer l’état d’une toiture existante.
- Connaître les risques lors d’une isolation de combles, de rampants ou de toiture terrasse.
- Bien gérer l’interface avec l’isolation des murs.
- Savoir isoler les planchers bas sans risque.
- Gérer le(s) pont(s) thermique(s) des dalles de planchers.
- Evaluer la pertinence d’une ITE ou d’une ITI et connaître les principaux risques.
- Savoir combiner une isolation intérieure avec une isolation extérieure en cas de rénovation avec une géométrie complexe.
- Savoir bien mettre en œuvre une isolation par l’intérieur en limitant les risques liés à l’humidité.
- Connaître les risques et bonnes pratiques liés à l’implantation d’une VMC dans l’habitat.
- Comprendre le rôle clef de la ventilation dans le bâtiment performant.
- Savoir poser sans risque un système de ventilation simple flux.
- Savoir dimensionner un système de chauffage pour limiter les risques de surconsommation.
- Savoir comment réagir en cas d’un changement du mode de chauffage non concomitant avec les travaux d'amélioration thermique de l'enveloppe.
- Savoir entretenir et optimiser les performances d’une chaufferie.
- Connaître les risques et bonnes pratiques lors du changement du système de production de l’eau chaude sanitaire.
- Connaître les risques et bonnes pratiques lors de l’installation de panneaux photovoltaïques.
- Connaître les risques et bonnes pratiques lors de l’installation/rénovation d’une climatisation.
Charge de travail & Organisation
La formation est découpée en 3 parcours. Après 2 semaines d'immersion 3 parcours sont proposés en fonction de votre avancement. Un premier parcours Fondation, permet de lancer une dynamique dans sa copro pour partir sur de bonnes bases. Un second parcours Échafaudage du projet permet de bien comprendre tous les acteurs en jeu dans un projet de rénovation et comment bien aborder la phase étude et avant projet. Enfin le dernier parcours sur les travaux permet d'aborder sereinement la phase travaux et enfin la réception.
Bien sur il est aussi possible de faire les 3.
La charge de travail est estimée à 1h30 par semaine, mais selon vos envies et votre disponibilité, vous pourrez approfondir des sujets pour aller plus loin et participer à des activités optionnelles. Les séquences de cours proposées se découpent par tranches de 15 à 20 minutes permettant d’avancer pas à pas.
La formation a commence le 6 octobre 2020 à 12h (heure de Paris) avec une fin d'inscription le 8 décembre 2020 mais les cours restent accessibles pour les inscrits même après cette date.
Voici quelques points de repère pour vous aider à naviguer dans cet environnement virtuel d'apprentissage.
Dans le menu en haut de l'écran, vous trouverez les onglets que vous consulterez fréquemment.
L'onglet "Cours"
C'est là que vous trouverez, organisées en chapitres, les activités d'apprentissage du cours.
À chaque fois que vous cliquez sur l'onglet "cours", la plateforme vous ramène à l'endroit où vous vous étiez arrêté(e) la fois précédente.
À l'intérieur de cet onglet, utilisez les barres de navigation verticale et horizontale pour progresser dans les leçons.
L'onglet "Accueil"
Chaque fois que vous revenez dans ce cours, vous entrez par l'onglet "Accueil", de manière à pouvoir prendre connaissance des dernières nouvelles concernant le déroulement du cours. Attention, des informations importantes comme par exemple la procédure de téléchargement des attestations en fin de MOOC, peuvent être affichées sur cette page. Il est donc nécessaire de bien la lire.
L'onglet "Discussion"
Comme son nom l'indique, cette zone comprend le forum de discussion du cours. C'est par ce biais que vous pouvez poser vos questions.L'objectif du forum est également l'échange entre participants
Des ressources variées sont proposées : des vidéos de cours, des focus techniques animés et commentés, des interviews, des documents de référence sélectionnés ainsi que de nombreuses activités : exercices, quiz, débat, forum entre professionnels...
Vidéos
Une des principales ressources pédagogiques mises à votre disposition est la vidéo. Vous pouvez visionner les vidéos directement depuis la plateforme via le lecteur ci-dessous.
Autres ressources
En complément des vidéos, retrouvez des textes, des images, des infographies…vous faisant découvrir les connaissances à acquérir dans cette formation.
Vous trouverez dans cette formation des activités notées et non notées. Les activités non notée peuvent prendre la forme de sondage, nuage de mots ou collaboratifs tandis que les activités notées pourront être des quiz ou une évaluation par les pairs.
Sondage
Un exemple d’activité non notée est le sondage : répondez à une question et visualisez les réponses des autres participants à cette question.
Nuage de mots
Un autre exemple est le nuage de mots : Saisissez des mots correspondant à la consigne puis visualiser les réponses de l’ensemble des participants dont leur taille d’affichage sera pondérée par leur récurrence dans les réponses des participants.
Quiz
Les quiz avec choix multiples, liste déroulante… sont exercices les plus courants.
Evaluation par les pairs
L’évaluation par les pairs est une activité vous permettant de répondre de manière ouverte à une question et non en sélectionnant une option de réponse comme dans les quiz. Après avoir soumis votre réponse à la question, des réponses d'autres participants vous seront assignées et vous devrez alors procéder à leur correction à l'aide d'une grille d'évaluation fournie par l'équipe pédagogique.
L'ensemble des explications vous seront données lors de l'énonce de l'activité.
Depuis l’onglet Progression vous pouvez suivre vos résultats aux activités notées.
En dessous du graphique de progression, vous pouvez consulter le détail de vos résultats pour chacune des séquences, modules et activités notées.
A la fin de la formation, une attestation de réussite pourra vous être délivrée. La condition est d’avoir réalisé les questionnaires d'évaluations et obtenu un minimum de 70% de réussite.
Si vous êtes éligible, une attestation de réussite nominative sera disponible sur la plateforme depuis l'espace progression à la fin de la formation.
Nous vous informerons par email lorsque les attestations seront disponibles.
Grâce au forum, vous allez pouvoir :
- Poser des questions à l’équipe pédagogique ;
- Confronter vos connaissances et exprimer vos idées ;
- Travailler en collaboration au quotidien ;
- Échanger vos bonnes pratiques.
Le forum peut être un lieu très intéressant d'entraide et d'échanges d'expériences entre les participant(e)s, à condition de respecter certaines règles de base :
• Soyez toujours courtois et poli en écrivant vos messages. Faites de ce lieu virtuel un lieu agréable d'échanges.
• Soyez concis dans vos messages. Évitez les longs messages, difficiles à lire en ligne.
• N'écrivez pas en majuscules : cela équivaut à crier. Évitez toute marque d'agressivité.
• Avant de poser une question, vérifiez si elle n'a pas déjà été posée par quelqu'un avant vous.
• Mettez un titre clair et explicite
• Répondez aux questions des autres, si vous connaissez la réponse. L'objectif du forum est de faciliter les échanges entre vous.
• Vous pouvez nous interpeller directement en inscrivant le mot [EQUIPE] au début de votre post.
Pour vous rendre dans le forum, il vous suffit de cliquer sur l'onglet "Discussion" dans la barre de navigation principale du cours.
Lorsque vous cliquez sur cet onglet, vous atteignez la page d'accueil du forum.
La plateforme organise les échanges par le biais de fils de discussion. Chaque fil de discussion est réservé à un thème spécifique. C'est ce qui permet de s'y retrouver dans la masse de messages échangés. Un fil de discussion est composé de messages (post), auxquels il est possible de répondre (réponse).Veillez à poster vos messages dans le bon fil de discussion !
Quand vous postez un message, indiquez s'il s'agit d'une question (pour laquelle vous attendez une réponse) ou d'un simple partage d'opinion dans une discussion. Si vous voulez retrouver plus facilement les messages que vous avez postés et les réponses qui y auront été apportées, cliquez sur l'icône "Suivre ce message".
Pour retrouver les messages que vous suivez ("suivre ce message"), allez dans la page "Discussion", cliquez sur "Toutes les discussions" puis choisissez "Messages suivis".
Dans cette même liste "Toutes les discussions", vous pouvez sélectionner un fil de discussion particulier, pour ne visualiser que les messages de ce fil de discussion. Par exemple, dans la copie d'écran ci-dessus, vous pouvez vous concentrer sur les messages en lien avec le fonctionnement de la plateforme en cliquant sur la rubrique du même nom. C'est très pratique pour s'y retrouver dans la masse des messages envoyés !
Enfin, quand vous trouvez un message intéressant, votez pour lui, de manière à le mettre en évidence pour l'ensemble de la communauté et pour qu'il attire l'attention de l'équipe pédagogique.
En résumé, voici des captures d'écrans commentées pour comprendre les différentes fonctionnalités du Forum :
